Навчати організовувати й планувати роботу, раціонально розподіляти свій час, самостійно ухвалювати рішення.
Розвивати творче мислення, навички культури праці.
Удосконалювати вміння спілкуватися, сприяти особистісному і соціальному розвитку.
Збагачувати словниковий запас учнів та вводити в їхній активний словник поняття “підприємливий”, “добродій/добродійка”, “доброзичливість”, “доброчинність”, “доброчесність”, “добробут”.
Стимулювати зацікавлення доброчинством (робити добрі справи). Формувати потребу бути доброчинцем.
Немає коментарів:
Дописати коментар