вівторок, 26 листопада 2019 р.

Секретна інформація

Де б ви не були — у магазині, на дитячому майданчику, в транспорті, — завжди поруч із вами є незнайомі люди. Вони, звісно, зайняті власними справами, але можуть чути все, про що ви комусь розповідаєте. Дуже важливо, щоб ви усвідомлювали: деяка інформація не призначена для чужих вух.

Про це та інше можна дізнатися тут

неділю, 10 листопада 2019 р.

неділю, 3 листопада 2019 р.

Тема 3. Територія

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Як упізнати територію своєї країни?
  • Що “розкаже” про територію рідного краю краєзнавчий музей?
  • Чим особлива територія мого населеного пункту?
  • Як територія може стати домівкою?
  • Що на території мого населеного пункту доступне для всіх?
  • Де межі мого особистого простору?
  • Чому особистий простір — недоторканна територія?
  • Як зробити територію комфортною для себе?

четвер, 24 жовтня 2019 р.

пʼятницю, 26 липня 2019 р.

9 цікавих відео про Україну

Добірка яскравих відео з цікавими фактами про нашу країну.
Наша країна – неймовірна! Але чи багато ми про неї знаємо? Чи замислювалися над тим, скільки вражаючих цікавинок вона приховує, скільки можливостей для подорожей, відпочинку, відкриття нових обріїв? І хоча часу на мандри інколи бракує, показати учням красу рідної країни все одно хочеться. Як це зробити найпростіше? Подивіться разом із дітьми яскраві та змістовні відео!
Уроки історії та географії, української мови та літератури, а також виховні години – цікаві відео про Україну стануть у пригоді будь-коли! Ми зібрали для вас відео, які повною мірою ілюструють розмаїття нашої країни. 

вівторок, 21 травня 2019 р.

ПАМ’ЯТКА ДЛЯ УЧНІВ ТА БАТЬКІВ
НА ПЕРІОД ЛІТНІХ КАНІКУЛ
Шановні батьки!
Пам'ятайте, що літні канікули для дітей - це можливість набратися свіжих сил, оздоровитися, закріпити набуті знання і використовувати їх у домашніх умовах. Звертаємо увагу на організацію відпочинку Вашої дитини під час канікул. Приділяйте, будь ласка, більше уваги своїй дитині. Залучайте до виконання домашніх обов’язків. Тримайте під контролем проведення дозвілля сина (доньки) за межами дому у вечірній час.
Пам'ятка безпечної поведінки під час літніх канікул для учнів
Ось і розпочинаютьсялітні канікули. Як завжди, кожен з нас проведе їх по-різному. Подорожі, екскурсії, море, гори, походи, багато друзів - все це чекаєна вас влітку. Бажаємо усім гарного відпочинку, яскравих вражень, незабутніх зустрічей, захоплюючих мандрівок! 
       Але також закликаємо Вас завжди пам`ятати елементарні правила безпеки, щоб літній відпочинок не був зіпсований:
?Гуляти й гратися можна в місцях, які призначені для цього.
?Небезпечними для ігор можуть бути сходи, підвали, горища, будівельні розвалини.
?Під час ігор у небезпечних місцях можна одержати травми й каліцтва різного ступеня тяжкості.

?Під час ігор не варто демонструвати свою хоробрість одноліткам, стрибаючи з великої висоти, пірнаючи з крутих схилів на велику глибину, піднімаючись якнайвище на дерева.
?Під час літнього відпочинку слід поводитися так, щоб не мати дорікань із боку дорослих.
?Під час канікул слід, як і раніше, дотримуватися правил техніки пожежної безпеки.
?Не можна брати в руки незнайомі предмети, кидати їх у вогонь, гратися ними. Найкраще повідомити про місце їхнього знаходження дорослих.
?Під час відпочинку на узбережжі слід обов'язково дотримуватися правил поведінки на воді й поблизу неї.
?Одяг та взуття для відпочинку слід вибирати згідно із сезоном.
?Після контакту зі свійськими тваринами слід добре вимити руки з милом.
Автор матеріалу: Ісіков Ярослав

неділю, 19 травня 2019 р.

Тиждень 34. Плануємо екскурсію

Пов’язане зображення

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Як спланувати екскурсію?
  • Як поводитися під час екскурсії?

Завдання 34-го тижня

  1. Підсумувати роботу протягом року.
  2. Нагадати учням, чого вони навчилися, скільки корисного вміють робити.
  3. Повторити правила поведінки, які стають особливо актуальними в літній період.

четвер, 16 травня 2019 р.



Дорогі бабусі й дідусі,
Найрідніші мами й татусі,
Запрошуємо вас у п"ятницю на свято.
Приходьте, приносьте усмішок багато.
Приходьте, щоб порадіти за нас,
Бо ми вже закінчили перший клас!
                                                          Першокласники

Світлина від Ирини Кащенко. Ð¡Ð²Ñ–тлина від Ирини Кащенко.

Дитячі роботи



 






понеділок, 13 травня 2019 р.

#Тиждень33 "ЛІТО"
Матеріали до теми "Літо"
Автор - Кройтор Марина 
Тут викладено не весь матеріал 
Скачати усе можете за посиланням: https://vseosvita.ua/lib…/materiali-do-temi-lito-119998.html
Світлина від Оксани Волянюк.

неділю, 12 травня 2019 р.

За матеріалами журналу “Джміль”, 2000, № 2

Літо прийшло, або Первісток

Відкриваємо секрети декоративного малювання

З чого літо починається

Якось Джмелик із Пензликом замислилися: коли одна пора року змінює іншу? Звісно, якщо подивитися на календар, то все очевидно — пори року змінюють одна одну першого числа через кожних три місяці. Скажімо, весна розпочинається 1 березня, літо — 1 червня, осінь — 1 вересня, а зима — 1 грудня.

— Але ж тварини і рослини у календар не дивляться, а завжди знають, що й коли робити треба, — зауважив Джмелик.
— Справді! То як же вони дізнаються, яка зараз пора року? Напевно, є у кожної пори в природі особливі прикмети, — розмірковував далі Пензлик.
— Давай запросимо Нотку та Книжечку на прогулянку до парку. Разом усе уважно роздивимося і прикмети літа побачимо! — запропонував Джмелик.

І от друзі вже у парку. Уважно роздивляються на всі боки — прикмети літа шукають.
— Ой! У тюльпанів уже навіть листочків не видно! — помітила Книжечка. — А тюльпан — весняна квітка. Отже, я знайшла першу прикмету літа.
— І крокусів, і нарцисів теж не видно, — додав Пензлик. — Зате розквітли півонії.
— Чую, як співає соловейко! — тихенько промовила Нотка, щоб не сполохати пташечку. — Соловейка навесні не почуєш.
Як упізнати літо?
Методичний коментар до проблемного запитання 
(на с. 115 підручника) 
       Ця бесіда — сенсорна гра: ми визначаємо, які в літа барви, пригадуємо літні звуки, міркуємо, чим пахне літо, яке літо на смак. Діти фантазують, уявляють, міркують, роблять висновки. Минуле та майбутнє 
Запрошую в незвичайну подорож — водночас у минуле та в майбутнє. Як це? Про яку пору року йдеться в загадці?
У садках — смачна малина, 
Аґрус, яблука, ожина. 
Фрукти й зелень соковита 
— Це смачні дарунки... (літа) 
 Коли настане літо? 
 Чи можете сказати, через скільки днів? Тижнів? Місяців? 
 Літо настане в майбутньому? А чи бачили ви літо раніше? 
У житті кожного літо було в минулому і ще буде в майбутньому! Тож сьогодні ми мандруємо в літо. Про минуле в нас залишилися спогади, а от майбутнє ми плануємо, про майбутнє мріємо, його чекаємо та намагаємося передбачити. Тож, приготувалися. — Раз, два, три, у літо ми увійшли!
далі

Тиждень 33. Літня мозаїка

Пов’язане зображення

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Як упізнати літо?
  • Як змінюється природа влітку?
  • Як провести канікули безпечно?

Завдання 33-го тижня

  1. Вчити учнів спостерігати за сезонними змінами в живій та неживій природі влітку.
  2. Розвивати навички дослідницької діяльності, вміння класифікувати, узагальнювати набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті.
  3. Формувати звички здорового способу життя.
  4. Вчити обирати місце відпочинку під час літніх канікул так, щоб не шкодити природі та убезпечити себе та інших.
  5. Навчати висловлювати свою думку, слухати співрозмовника, взаємодіяти з однокласниками та іншими дітьми.
Світлина від Марії Барної.  Ð¡Ð²Ñ–тлина від Марії Барної.

четвер, 9 травня 2019 р.

Мультфільм “Приєднуйся до європейців! Знаєш, чому це круто?”

Ніхто не забутий.
На попіл ніхто не згорів:
Солдатські портрети
на вишитих крилах пливуть.
І доки є пам'ять в людей
і живуть матері,
Допоти й сини, що спіткнулись об кулі,
живуть. (Борис Олійник).


Світлина від Любомири Любомири. Ð¡Ð²Ñ–тлина від Любомири Любомири.

Світлина від Любомири Любомири. Ð¡Ð²Ñ–тлина від Любомири Любомири.

вівторок, 7 травня 2019 р.

ВИШИВАНКА – національна святиня, бо символізує собою і несе в собі
           духовне багатство, високу мудрість і традиційний зв’язок
         багатьох поколінь-зв’язок, що не переривається віками.
                     Вишиванку передають з роду в рід, зберігають як
               безцінну реліквію. За формою – це біла вишита
               сорочка, виготовлена з лляного чи конопляного
                 полотна домашньої роботи.
    Вона – символ здоров’я і краси, щасливої долі і родинної пам’яті,
                любові і вірності. Візерунок на вишиванці залежить від того, кому
               вона призначається: батькові чи братові, нареченому чи другові, парубку чи   одруженому – кожному вручалась вишита сорочка з візерунком відповідної символіки.
                  Вишиванка – це й оберіг людини від лихого ока та злих духів

Дослідження і представлення власної неповторності. Вправа «Особистий герб»

Діти на уроці ЯДС створювали свій герб. Ось що у них вийшло.